一、項目概況和需求

南省開封高級中學是由清末的“河南省大學堂”和“開封府中學堂”兩所學校沿革而來的；1927年，這兩所學校合并稱“大一中”，及“河南省 立 第 一 中 學”；1928年夏，“大一中”解體，分別在前營門設立河南省立第 一 高 級 中學（簡稱“一高”）；在大紙坊街設立河南省 立 第 一 初 級中學。1952年，在省立開高原址的高 二、高三學生并入省立開封 第 一 中 學，兩校完成合并，校名仍為省立開 封第  一  中 學。1985年，學校恢復開封高 中 校 名。目前做的是開封高 中 西 校區操場擴聲。

西校區操場由標準足球場和400米跑道組成，并配有主席臺和看臺，是各種集會、比賽以及文藝表演的基本舉辦場所，根據學校操場的使用特點，在擴聲系統的功能和設備的配制與選型時要求如下：

　　1、 能夠滿足日常體育運動會的各種使用要求，如包括入場式、團體操表演等，同時要兼顧大型文藝演出、校園集會等各種活動的順利進行，即以功能多、標準高、穩定性高為原則。

　　2、 體育場擴聲系統整體使用率不高，擴聲系統的主要設備必須能夠靈活使用。

　　3、播放各種音頻信號同時預留冗余音頻接口。

　　4、 室外操場擴聲系統所有設備進行集中控制。

　　5、 聲場覆蓋整個操場，聲場均勻且無死區。

　　6、升旗臺和主控及主席臺能雙向對講，便于升旗儀式使用

　　二、方案設計
 

1、操場音源部分設計

　　由于學校操場會舉辦運動會、文藝演出、大型集會等活動；所以為學校操場音源設計安裝電腦、智能音樂播放主機、便于遠程控制播放內容 。無線話筒、主席臺有限手拉手.等其他音源

　　2、操場音響部分設計

　　考慮到操場區域，用戶要求聲場均勻，主要用于操場擴聲；因此為用戶設計安裝400W專業防水音箱作為主擴，輔助200W防水音箱作為補聲。根據操場的面積大小為用戶設計10只400W防水音箱，分別安裝在主席臺兩側各安裝3只和主席臺對面兩側各安裝2只，共計10只防水音箱。

　　3、看臺補聲部分設計

　　看臺補聲采用200W防水音箱，分別安裝在主席臺上空防雨棚兩側，為看臺區域和觀眾席補聲

　　4、旗桿處設計

　　旗桿處設計金邁視訊網絡防水對講設備 ，方便旗桿處于主控和主席臺進行雙向對講。

　　5、看臺處設計

　　看臺設計專業演講手拉手話筒，,用于領導開會講話，此話筒拾音效果好，靈敏度高，聲音還原度較高。

　　另外設計一臺尋呼對講話筒，用于和主席臺雙向對講。

　　3、主控部分設計

　　調音臺、數字音頻處理器、反饋抑制器等處理設備，起到改善音質，產生聲效，消除反饋等作用。

　　三、系統特點

　　1、通過遠程遙控控制智能音樂播放主機的播放指定音樂，減清管理人員工作壓力

　　2、采用4套無線手持話筒，活動時采用無線話筒方便靈活；

　　3、擴聲系統，層次清晰，富有感染力，聲音飽滿，還原度高；

　　4、先進性：采用的系統結構應該是先進的、開放的體系結構，和系統使用當中的科學性。

　　5、實用性：能夠大限度的滿足實際工作的要求，把滿足用戶的業務管理作為要素進行考慮，采用集中管理控制的模式。按照實際需要來設計相應的系統，在滿足功能要求和技術指標要求的基礎上盡量簡化設計，堅持實用化，充分滿足用戶的需要 。

　　6、可擴充性、可維護性：要為系統以后的升級預留空間，系統維護是整個系統生命周期中所占比例較大的，要充分考慮結構設計的合理、規范對系統的維護可以在很短時間內完成。工程應有良好的整體視聽效果，適當的風格和氣派，所有產品應選用國內外正規廠家生產，并附有產品合格證書。

　　7、經濟性：在保證系統先進、可靠和高性能價格比的前提下，通過優化設計達到經濟性的目標。

　　8.、高可靠性：采用系統集成設計方式，選用成熟可靠、性能穩定的設備和配件，系統關鍵部分采用冗余設計，具備一定的容錯能力及抗干擾能力，在設備選型、材料采購、施工方案中解決了防靜電問題，滿足了用戶可靠性要求。

　　9、易操作、易管理：提供良好的操作界面，方便用戶操作，提高系統自動化管理能力，降低勞動強度。

　　四、備用設計
 

1、主擴音箱設計兩臺臺功放，要是有一臺功放有問題，可以切換到其它功放，保證正常使用，較大限度兩臺功放有問題可以用另外兩臺帶所有音箱。

　　2、無線話筒設計四套，全為一拖二，這種話筒室外使用效果好，兩個手持，六只頭戴，要是有一套有問題，不影響其他三套正常使用。